Class 11 Bengali Question 2019
বিষয় | বাংলা |
ভাষা | ‘ক’ ভাষা |
বছর | 2019 |
পূর্ণমান | ৮০ |
সময় | ৩ ঘন্টা ১৫ মিনিট |
Class 11 Bengali Question 2019
নতুন পাঠক্রম
বাংলা
‘ক’ ভাষা
(২০১৯)
সময় : ৩ ঘন্টা ১৫ মিনিট পূর্ণমান : ৮০
(পরিমিত এবং যথাযথ উত্তরের জন্য বিশেষ মূল্য দেওয়া হবে। বর্ণাশুদ্ধি, অপরিচ্ছন্নতা এবং অপরিষ্কার হস্তাক্ষরের ক্ষেত্রে নম্বর কেটে দেওয়া হবে। উপান্তে প্রশ্নের পূর্ণমান সূচিত আছে।)
(বহুবিকল্পভিত্তিক প্রশ্নাবলী)
১। ঠিক উত্তরটি নির্বাচন করো : ১ × ১৮ = ১৮
১.১ “সেইখানেই তো ভূত” – কথাটি বলেন –
(ক) অভূতের পেয়াদা
(খ) শিরোমণি-চূড়ামণি
(গ) বুড়ো কর্তা
(ঘ) ভূতের দল।
গ
১.২ তেলেনাপোতা আবিষ্কার কতদিন ছুটি পেলে হবে?
(ক) একদিন
(খ) তিনদিন
(গ) দুদিন
(ঘ) পাঁচদিন।
গ
১.৩ ‘……এ আনন্দ তার রাখবার জায়গা নেই।’ – এত আনন্দ কার হয়েছে?
(ক) সৌখির বউয়ের
(খ) সৌখির মায়ের
(গ) সৌখির ছেলের
(ঘ) সৌখির দলের লোকের।
খ
১.৪ সনাতন ঘুম বলতে রবীন্দ্রনাথ কী বুঝিয়েছেন?
(ক) আদিমকালের ঘুম
(ঘ) অন্ধকারে ঘুন
(গ) ভাত ঘুম
(ঘ) চিরকালের ঘুম।
ক
১.৫ ‘পরিব্রাজক’ স্বামীজির কী রচনা ?
(ক) অনুবাদ রচনা
(খ) রম্যরচনা
(গ) ভ্রমণমূলক রচনা
(ঘ) ধৰ্মমূলক রচনা।
গ
১.৬ সুয়েজ খাল কোন্ দুটি সাগরকে যুক্ত করেছে?
(ক) আর্কটিক ও আটলান্টিক
(খ) বঙ্গোপসাগর ও আরব সাগর
(গ) ভূমধ্যসাগর ও লোহিত সাগর
(ঘ) ক্যারিবিয়ান ও আরব সাগর।
গ
১.৭ গ্যালিলিও দেহত্যাগ করেন –
(ক) ১৬৪২ সালে ৮ই জানুয়ারী
(খ) ১৬৪০ সালে ৮ই জানুয়ারী
(গ) ১৬৪৩ সালে ৮ই জানুয়ারী
(ঘ) ১৬৪৫ সালে ৮ই জানুয়ারী।
ক
১.৮ ‘নীলধ্বজের প্রতি জন্য’ পত্রকবিতার উপাদান আছে মহাভারতের –
(ক) শান্তিপর্বে
(খ) যুদ্ধপর্বে
(গ) উদ্যোগপর্বে
(ঘ) অশ্বমেধ পর্বে।
ঘ
১.৯ “আমরা তো সামান্য লোক” – সামান্য কথাটির তাৎপর্য হল –
(ক) অবহেলিত লাঞ্ছিত মানুষ
(খ) দয়ালু মানুষ
(গ) জনসাধারণ
(ঘ) গুণীব্যক্তি।
ক
১.১০ ‘পাঞ্চজন্য’ ব্যবহারকারী হলেন –
(ক) অর্জুন
(খ) শ্রীকৃষ্ণ
(গ) ইন্দ্ৰ
(ঘ) নারদ।
খ
১.১১ জয় গোস্বামীর একটি বিখ্যাত কাব্য –
(ক) কথোপকথন
(খ) যারা বৃষ্টিতে ভিজেছিল
(গ) যেতে পারি কিন্তু কেন যাব
(ঘ) বনলতা সেন।
খ
১.১২ লালন ও পড়শির মধ্যে দূরত্ব হল –
(ক) একশো যোজন
(খ) কয়েক মাইল
(গ) হাজার যোজন
(ঘ) লক্ষ যোজন।
ঘ
১.১৩ ডানাওয়ালা বুড়ো লোকটা খায় –
(ক) বেগুনভর্তা
(খ) আলুর ভর্তা
(গ) কাঁকড়া
(ঘ) ন্যাপথলিন।
ক
১.১৪ ‘শিক্ষার সার্কাস’ কবিতার অনুবাদক কে ?
(ক) শঙ্খ ঘোষ
(খ) শক্তি চট্টোপাধ্যায়
(গ) সুনীল গাঙ্গুলী
(ঘ) উৎপল কুমার বসু।
ঘ
১.১৫ ‘বীরবল’ ছদ্মনামের বাংলা প্রবন্ধকার হলেন –
(ক) কালীপ্রসন্ন সিংহ
(খ) রামেন্দ্রসুন্দর ত্রিবেদী
(গ) অন্নদাশঙ্কর রায়।
(ঘ) প্রমথ চৌধুরী।
ঘ
১.১৬ ‘অষ্টাধ্যায়ী’ ব্যাকরণ গ্রন্থটি লিখেছিলেন –
(ক) পাণিনি
(খ) রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর
(গ) ব্যাসদেব
(ঘ) জয় গোস্বামী
ক
১.১৭ তৎসম বা সংস্কৃত শব্দের প্রাধান্য রয়েছে এমন ভাষারীতি –
(ক) চলিত
(খ) শিষ্ঠ চলিত
(গ) সাধু
(ঘ) সাধু-চলিত মিশ্র।
গ
১.১৮ শর বা কাঠ দিয়ে লেখা হত যে লিপি, তা হল –
(ক) চিত্রপ্রতীক লিপি
(খ) চিনীয় লিপি
(গ) বাণমুখ লিপি
(ঘ) স্বরলিপি।
ক
২। অনধিক কুড়িটি শব্দে প্রশ্নগুলির উত্তর দাও : ১ × ১২ = ১২
২.১ “দেশের লোক ভারি নিশ্চিন্ত হল।” – নিশ্চিন্ত হওয়ার কারণ কী?
রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর রচিত ‘কর্তার ভূত’ গল্পের আলোচ্য অংশ দেশের লোক ভারী নিশ্চিন্ত হল, কারণ বুড়োকর্তা মৃত্যুর পরেও তাদের ঘাড়ে চেপে থাকবে।
২.২ ‘মহারথী প্রথা কিহে এই মহারথি ?’ – কোন কাজ মহারথী প্রথার বিরোধী ?
মাইকেল মধুসূদন দত্ত রচিত ‘নীলধ্বজের প্রতি জনা’ কবিতায় উল্লেখিত মহারথী প্রথা অনুসারে অস্ত্রধারী যৌদ্ধা নিরস্ত্রের সঙ্গে যুদ্ধ করতে পারবে না। অর্জুন এই নিয়ম লঙ্ঘন করেছেন। জনার পুত্র প্রবীর পাণ্ডবদের অশ্বমেধ যজ্ঞের ঘোড়া প্রতিরোধ করলে অর্জুন তাকে নিহত করেন। এই কাজকে জনা মহারথী প্রথার বিরোধী বলেছেন।
২.৩ ‘লক্ষ যোজন ফাঁক রে’ – ফাঁকের কারণ কী?
‘বাড়ির কাছে আরশিনগর’ কবিতায় কবি লালন ফকিরের মতে জাগতিক কামনা-বাসনার অগাধ পানিতে আমাদের হৃদয় পরিবেষ্টিত থাকার কারণে, আমরা মনের মানুষের কাছে পৌঁছতে পারি না। একই দেহের মধ্যে ভক্ত ও তাঁর মনের মানুষের অবস্থান হলেও থেকে যায়, লক্ষ যোজন দূরত্ব।
২.৪. ‘…বেজেছে বাণীর সেতারে আজ ?’ – বাণীর সেতারে কবি কী শুনতে চেয়েছেন ?
‘দ্বীপান্তরের বন্দিনী’ কবিতার আলোচ্য অংশে কবি কাজী নজরুল ইসলাম বাণীর সেতারে বিধির বেতার মন্ত্র শুনতে চেয়েছেন।
২.৫ জাহাজে খালাসী বেচারাদের আপদের কারণ কী ?
স্বামী বিবেকানন্দ রচিত ‘সুয়েজখালে হাঙ্গর শিকার’ প্রবন্ধে খালাসিদের আপদের কারণ ছিল প্লেগ সংক্রমণ। সুয়েজের কুলিরা জাহাজ ছুঁতে পারবে না বলে জাহাজের খালাসিদেরই কুলির ভূমিকায় অবতীর্ণ হয়ে ক্রেনে করে মাল তুলে নিচের নৌকোতে ফেলতে হয়েছিল।
২.৬ গ্যালিলিও নিজের দূরবীন দিয়ে নতুন কী কী আবিষ্কার করেন ?
সত্যেন্দ্রনাথ বসু রচিত ‘গালিলিও’ প্রবন্ধে বিখ্যাত বিজ্ঞানী গ্যালিলিও নিজের দূরবীন দিয়ে বৃহস্পতির উপগ্রহ, সূর্যবিন্বে কলঙ্কবিন্দু, শুক্রগ্রহের ঔজ্জল্যের হ্রাস-বৃদ্ধি ও শনির বলয় ইত্যাদি নতুন বিষয় আবিষ্কার করেন।
২.৭ “অন্যায় সমরে মুঢ় নাশিল বালকে,” – মূঢ় বলতে কার কথা বলা হয়েছে ?
মাইকেল মধুসূদন দত্ত রচিত ‘নীলধ্বজের প্রতি জনা’ কবিতার আলোচ্য অংশে ‘মূঢ়’ বলতে তৃতীয় পান্ডব অর্জুনের কথা বলা হয়েছে।
২.৮ “পুণ্য বেদির শূন্য ভেদিয়া / ক্রন্দন উঠিতেছে শুধু।” – কেন এই ক্রন্দন?
বিদ্রোহী কবি কাজী নজরুল ইসলাম রচিত দ্বীপান্তরের বন্দিনী কবিতার আলোচ্য অংশে ভারতমাতা দ্বীপান্তরিতা বলেই এই ক্রন্দন।
২.৯ সর্বাধিক জনপ্রিয় ও সার্থক বিশ্ব ভাষাটির নাম কী ?
সর্বাধিক জনপ্রিয় ও সার্থক বিশ্ব ভাষাটির নাম এসপেরান্তো।
২.১০ ‘চিত্রলিপি’ কী?
লিপির বিবর্তনের ধারায় ছবির আদলে যে লিখন পদ্ধতি প্রচলিত হয়েছিল, তাকে চিত্রলিপি বলা হয়।
২.১১ মধ্যভারতীয় আর্যভাষার আনুমানিক সময়সীমা উল্লেখ করো।
মধ্যভারতীয় আর্যভাষার আনুমানিক সময়সীমা হল ৬০০ খ্রিস্টপূর্ব থেকে ৯০০ খ্রিস্টাব্দ।
২.১২ কামরূপী উপভাষা কোন্ কোন্ অঞ্চলে প্রচলিত ?
কামরূপী উপভাষা উত্তরবঙ্গের জলপাইগুড়ি, কোচবিহার, উত্তর দিনাজপুর, কাছাড়, বাংলাদেশের রংপুর ও শ্রীহট্ট অঞ্চলে প্রচলিত।
৩. অনধিক একশো পঞ্চাশ শব্দে যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৫×১=৫
৩.১ “ওরে অবোধ, আমার ধরাও নেই / ছাড়াও নেই, তোরা ছাড়লেই আমার ছাড়া।” – এখানে কে কাদের অবোধ বলেছেন ? উক্তিটির তাৎপর্য আলোচনা করো। ১ + ১ + ৩
৩.২ তেলেনাপোতা যাওয়ার কারণ কী? একে লেখক আবিষ্কার বলেছেন কেন ? ১+৪
৪. অনধিক একশো পঞ্চাশ শব্দে যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৫×১=৫
৪.১ “হে ভারতের শ্রমজীবী।” – শ্রমজীবী সম্পর্কে স্বামী বিবেকানন্দের ধারণা ‘সুয়েজখালে : হাঙর শিকার’ রচনা অবলম্বনে লেখো।
৪.২ “Venice- এ কর্তৃপক্ষের কাছে তাঁর কদর বেড়ে গেল।” – কার কদর বাড়ে ? এই কদর বাড়ার কারণ ও পরিণাম উল্লেখ করো। ১+৪
৫. অনধিক একশো পঞ্চাশ শব্দে যে-কোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৫x২=১০
৫.১ ‘নীলধ্বজের প্রতি জনা’ কবিতায় জনার ক্রুদ্ধ অভিমানী স্বর কিভাবে ধরা পড়েছে ?
৫.২ ‘বলবো কী সেই পড়শীর কথা’ – ‘পড়শী’ কে ? ‘পড়শী’র স্বরূপ সম্পর্কে আলোচনা করো। ১ + ৪
৫.৩ ‘দ্বীপান্তরের বন্দিনী’ কে? ‘বন্দিনী’-কে মুক্ত করার জন্য কবির যে আকুলতা প্রকাশিত হয়েছে, তা কবিতা অবলম্বনে লেখো। ১+৪
৫.৪ ‘আমাদের শুকনো ভাতে লবণের ব্যবস্থা হোক।’ – কে বলেছে ? এ দাবি কার কাছে ? কেন? ১+১+৩
৬. অনধিক একশো পঞ্চাশ শব্দে যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৫×১=৫
৬.১ দেবদূতের আবির্ভাবে পেলাইও আর এলিসেন্দার দারিদ্র্য কীভাবে দুর হলো ‘বিশাল ডানাওয়ালা এক থুরথুরে বুড়ো’ গল্প অবলম্বনে লেখো।
৬.২ ‘সব শিক্ষা একটি সার্কাস’ – ‘শিক্ষার সার্কাস’ কবিতা অবলম্বনে শিক্ষা সার্কাসের সঙ্গে কীভাবে তুলনীয় আলোচনা করো।
৭. অনধিক একশো পঞ্চাশ শব্দে যে-কোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৫×১=৫
৭.১ ‘শুনছি অচলায়তনে কারা সব লড়াই করতে এসেছে।’ – শিক্ষায়তন কীভাবে অচলায়তনে পরিণত হয়েছিল? সেখানে কারা, কেন লড়াই করতে এসেছিল? ৩ + ১+১
৭.২. “আমি তার কান্না আমার বুকের মধ্যে করে এনেছি।” – বক্তা কে? কোন্ প্রসঙ্গে, কাকে উদ্দেশ্য করে বক্তা এ কথা বলেছেন ? এই বক্তব্যের মধ্যে বক্তার চরিত্রের কোন দিকটি প্রতিফলিত হয়েছে ? ১+২+২
৭.৩ “উনি আমাদের সব দলের শতদল পদ্ম” – এখানে কাকে ‘শতদল পদ্ম’ বলা হয়েছে? কেন তিনি ‘শতদল পদ্ম’ ? ১+৪
৭.৪ গুরু নাটকে মোট কটি সংগীত রয়েছে? নাটকটিতে সংগীতের ভূমিকা আলোচনা করো। ১ + ৪
৮. অনধিক একশো পঞ্চাশ শব্দে যে-কোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৫x২=১০
৮.১ বাংলা ভাষার আদি নিদর্শন কোনটি ? এটি কে, কোথা থেকে আবিষ্কার করেন? বাংলা সাহিত্যের ইতিহাসে এই গ্রন্থের গুরুত্ব কোথায় ? ১+১+১+২
৮.২ চণ্ডীমঙ্গলের শ্রেষ্ঠ কবি কে ? তার কাব্যপ্রতিভা আলোচনা করো। ১+৪
৮.৩ রবীন্দ্রনাথের কাব্যগ্রন্থগুলির কাল অনুসারে বিভাগ করো। প্রতি বিভাগের একটি করে কাব্যগ্রন্থের নাম লেখো। ২+৩
৮.৪ ছড়ার বৈশিষ্ট্য আলোচনা করো। যে-কোনো দুই ধরনের ছড়ার উদাহরণ দাও। ৩+২
৯. অনধিক একশো পঞ্চাশ শব্দে যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৫×১=৫
৯.১ ‘ভারতবর্ষ চার ভাষাবংশের দেশ’ – উদ্ধৃতি অনুসারে চার ভাষাবংশের পরিচয় দাও।
৯.২ বাংলা লিপির উদ্ভব ও বিকাশ সম্পর্কে আলোচনা করো।
৯.৩ কিউনিফর্ম বা কীলক লিপির সবচেয়ে প্রাচীন নমুনাটি কোথায় পাওয়া গেছে ? এই লিপির সংক্ষিপ্ত পরিচয় দাও। অলচিকি লিপির উদ্ভাবক কে ? ১+৩+১