Class 11 Bengali Quesion 2016
Class 11 Bengali Quesion 2016- Class xi Question Paper
নতুন পাঠক্রম
বাংলা
‘ক’ ভাষা
(২০১৬)
সময় : ৩ ঘন্টা ১৫ মিনিট পূর্ণমান : ৮০
(পরিমিত এবং যথাযথ উত্তরের জন্য বিশেষ মূল্য দেওয়া হবে। বর্ণাশুদ্ধি, অপরিচ্ছন্নতা এবং অপরিষ্কার হস্তাক্ষরের ক্ষেত্রে নম্বর কেটে দেওয়া হবে। উপান্তে প্রশ্নের পূর্ণমান সূচিত আছে।)
(বহুবিকল্পভিত্তিক প্রশ্নাবলী)
১. ঠিক উত্তরটি নির্বাচন করো : ১×১৮
১.১ “অভূতের পেয়াদা ঘোরে” –
(ক) খিড়কির আনাচে-কানাচে
(খ) সদরের রাস্তায়-ঘাটে
(গ) শ্মশানের রাস্তায়-ঘাটে
(ঘ) জেলখানার আনাচে কানাচে।
ক
১.২ তেলেনাপোতায় ফিরে যাওয়ার প্রস্তুতির দিনে থার্মোমিটারের পারা দেহের তাপমাত্রা জানাবে –
(ক) একশো তিন ডিগ্রি
(খ) একশো দুই ডিগ্রি
(গ) একশো পাঁচ ডিগ্রি
(ঘ) একশো চার ডিগ্রি।
গ
১.৩ জেলে থাকাকালীন সৌখীর ডিউটি ছিল –
(ক) গুদামে
(খ) রান্নাঘরে
(গ) বাগানে
(ঘ) খামারে।
ক
১.৪ জগতের সবচেয়ে আদিম চলার রীতিটি হল –
(ক) চোখ বুজে চলা
(খ) চোখ খুলে চলা
(গ) গুটিসুটি হয়ে চলা
(ঘ) জোরে জোরে হাঁটা।
ক
১.৫ সৌখী এর আগে জেল খেটেছে –
(ক) একবার
(খ) দুবার
(গ) তিনবার
(ঘ) চারবার।
খ
১.৬ রেড সী পার হয়ে লেখকদের জাহাজ সুয়েজ বন্দরে পৌঁছায় –
(ক) ১৪ই মার্চ
(খ) ১৪ই এপ্রিল
(গ) ১৪ই নভেম্বর
(ঘ) ১৪ই জুলাই।
ঘ
১.৭ কলম্বাস ভারতে আসার নতুন রাস্তা খোঁজার চেষ্টায় পার হয়েছিলেন –
(ক) ভারত মহাসাগর
(খ) প্রশান্ত মহাসাগর
(গ) আটলান্টিক মহাসাগর
(ঘ) বঙ্গোপসাগর।
গ
১.৮ বাড়ী হয়ে উঠলো ফ্যাকটরী, কাবুশালা” – এখানে যাঁর বাড়ির কথা বলা হয়েছে তিনি হলেন –
(ক) টলেমী
(খ) কোপারনিকাস
(গ) গালিলিও
(ঘ) বেলারিমিন।
গ
১.৯ “ধীবর জননী, পিতা ব্রাহ্মণ” – এঁদের সন্তান হলেন –
(ক) ব্যাসদেব
(খ) দ্রোণাচার্য
(গ) দ্বৈপায়ন
(ঘ) ভীষ্ম।
ক
১.১০ লালন ও পড়শীর মধ্যে দূরত্ব হল –
(ক) কয়েক মাইল
(খ) একশো যোজন
(গ) হাজার যোজন
(ঘ) লক্ষ যোজন।
ঘ
১.১১ ‘দ্বীপান্তরের বন্দিনী’ কবিতাটির মূল কাব্যগ্রন্থের নাম –
(ক) ফণি-মনসা
(খ) দোলন চাঁপা
(গ) অগ্নিবীণা
(ঘ) সর্বহারা।
ক
১.১২ “খেতে বসে রাগ চড়ে যায়” – কারণ –
(ক) ঠাণ্ডা ভাতে ব্যঞ্জন নেই
(খ) ঠাণ্ডা ভাতে স্বাদ নেই
(গ) ঠাণ্ডা ভাতে নুন নেই
(ঘ) পরিমাণ মতো ভাত নেই।
গ
১.১৩ ডানাওয়ালা বুড়ো লোকটা খায় –
(ক) কাঁকড়া
(খ) ন্যাপথলিন
(গ) মাছ
(ঘ) বেগুনভর্তা।
ঘ
১.১৪ শ্রীকৃষ্মকীর্তন’ কাব্যের শেষ খণ্ডের নাম –
(ক) বংশী খণ্ড
(খ) রাধাবিরহ
(গ) যমুনা খণ্ড
(ঘ) বৃন্দাবন খণ্ড।
খ
১.১৫ বাংলা সাহিত্যের ইতিহাসে ত্রয়োদশ-চতুর্দশ শতাব্দীকে বলা হয় –
(ক) অন্ধকারময় যুগ
(খ) সুবর্ণ যুগ
(গ) গৌরবময় যুগ
(ঘ) সৃষ্টিশীল যুগ।
ক
১.১৬ ‘একেই কি বলে সভ্যতা’ প্রহসনটির রচয়িতা –
(ক) দীনবন্ধু মিত্র
(খ) দ্বিজেন্দ্রলাল রায়
(গ) মাইকেল মধুসুদন দত্ত
(ঘ) গিরিশচন্দ্র ঘোষ।
গ
১.১৭ বাংলা ভাষার উদ্ভব –
(ক) শৌরসেনী অপভ্রংশ থেকে
(খ) মাগধী অপভ্রংশ থেকে
(গ) মহারাষ্ট্রী প্রাকৃত থেকে
(ঘ) সংস্কৃত থেকে।
খ
১.১৮ অভিশ্রুতি যে উপভাষার বৈশিষ্ট্য সেটি হল –
(ক) রাঢ়ী
(খ) কামরূপী
(গ) বঙ্গালী
(ঘ) বরেন্দ্রী।
ক
২. অনধিক কুড়িটি শব্দে প্রশ্নগুলির উত্তর দাও : ১ × ১২ = ১২
২.১ “মহারথী প্রথা কি হে এই মহারথি ?” – কোন কাজ মহারথী প্রথার বিরোধী ?
মাইকেল মধুসূদন দত্ত রচিত ‘নীলধ্বজের প্রতি জনা’ কবিতায় উল্লেখিত মহারথী প্রথা অনুসারে অস্ত্রধারী যৌদ্ধা নিরস্ত্রের সঙ্গে যুদ্ধ করতে পারবে না। অর্জুন এই নিয়ম লঙ্ঘন করেছেন। জনার পুত্র প্রবীর পাণ্ডবদের অশ্বমেধ যজ্ঞের ঘোড়া প্রতিরোধ করলে অর্জুন তাকে নিহত করেন। এই কাজকে জনা মহারথী প্রথার বিরোধী বলেছেন।
২.২ “গ্রাম বেড়িয়ে অগাধ পানি” – এখানে কোন গ্রামের কথা বলা হয়েছে?
‘বাড়ির কাছে আরশিনগর’ কবিতায় বাউল সম্রাট লালন ফকির একজন পড়শির কথা বলেছেন। আলোচ্য অংশে ‘গ্রাম’ বলতে সেই পড়শির গ্রাম আরশিনগরের কথা বলা হয়েছে।
২.৩ “যন্ত্রী যেখানে সান্ত্রী বসায়ে
বীণার তন্ত্রী কাটিছে হায়” – এখানে ‘যন্ত্রী’ ও ‘সান্ত্রী’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে ?
বিদ্রোহী কবি কাজী নজরুল ইসলাম রচিত ‘দ্বীপান্তরের বন্দিনী’ কবিতার আলোচ্য অংশে ‘যন্ত্ৰী’ বলতে ব্রিটিশ সরকার ও ‘সান্ত্রী’ বলতে ব্রিটিশ সরকারের সশস্ত্র প্রহরীকে বােঝানাে হয়েছে।
অথবা, “বন্দী সত্য ভানিছে ধান” – কথাটির অর্থ কী?
বিদ্রোহী কবি কাজী নজরুল ইসলাম রচিত দ্বীপান্তরের বন্দিনী কবিতা থেকে কি তো আলোচ্য অংশটির প্রকৃত অর্থ হলো ব্রিটিশ সরকার সত্যের কণ্ঠ রোধ করার উদ্দেশ্যে স্বাধীনতাকামি বিপ্লবীদের বন্দী করেছিল।
২.৪ “রাগ চড়ে মাথায় আমার, আমি তার মাথায় চড়ি” – মাথায় রাগ চড়লে কী ঘটনা ঘটে?
আধুনিক কবি জয় গোস্বামী রচিত ‘নুন’ কবিতার আলোচ্য অংশে মাথায় রাগ চড়লে বাপ-বেটা দুই ভাই মিলে সারা পাড়া মাথায় করে।
২.৫ “এতদিন পর বাড়ি ফিরেছে ছেলে।” – কতদিন পর, কোথা থেকে ছেলে ফিরেছে ?
সতীনাথ ভাদুড়ী রচিত ‘ডাকাতের মা’ গল্পের আলোচ্য অংশে ছেলে অর্থাৎ সৌখী প্রায় পাঁচ বছর পর জেল থেকে বাড়ি ফিরেছে।
অথবা, “সৌখী এ প্রশ্ন কানে তুলতে চায় না” – এখানে কোন প্রশ্নের কথা বলা হয়েছে ?
সতীনাথ ভাদুড়ী রচিত ‘ডাকাতের মা’ গল্পের আলোচ্য অংশে জেলে থাকা অবস্থায় সৌখির শরীর খারাপ হয়েছিল কিনা সেই প্রশ্নের কথাই বলা হয়েছে।
২.৬ “একটা কটু গন্ধ অনেকক্ষণ ধরেই আপনাদের অভ্যর্থনা করছে।” – কটু গন্ধের কারণ কী?
প্রেমেন্দ্র মিত্র রচিত ‘তেলেনাপোতা আবিষ্কার’ গল্প থেকে গৃহীত আলোচ্য অংশে পুকুরের পানা পচার গন্ধকে কটু গন্ধ বলা হয়েছে।
২.৭ ডাক্তারি পড়া ছেড়ে গালিলিও কোন কোন বিষয় পড়তে শুরু করেন?
সত্যেন্দ্রনাথ বসু রচিত ‘গালিলিও’ প্রবন্ধে বিখ্যাত বিজ্ঞানী গালিলিও ডাক্তারি ছেড়ে গণিত ও পদার্থবিদ্যা বিষয় পড়তে শুরু করেন।
২.৮ সুয়েজ খাল খননের ফলে কী সুবিধা হয়েছে?
সুয়েজ খাল খননের ফলে ভূমধ্যসাগর ও লোহিত সাগরের মধ্যে সংযোগ সাধন হয়েছে। এর ফলে ইউরোপ ও ভারতবর্ষের মধ্যে ব্যবসা-বাণিজ্যের অত্যন্ত সুবিধা ঘটেছে।
২.৯ ‘শিক্ষার সার্কাস’ কবিতাটির রচয়িতা কে ?
‘শিক্ষার সার্কাস’ কবিতাটির রচয়িতা হলেন আইয়াপ্পা পানিকর।
অথবা, ‘বিশাল ডানাওয়ালা এক থুরথুরে বুড়ো’ গল্পটি কোন মূল গল্পের অনুবাদ?
‘বিশাল ডানাওয়ালা এক থুরথুরে বুড়ো’ গল্পটি গাবরিয়েল গার্সিয়া মার্কেজ রচিত ‘A Very Old Man with Enormous Wings’ (‘এ ভেরি ওল্ড ম্যান উইথ ইনরমাস উইংহ’) গল্পের বাংলা অনুবাদ।
২.১০ অলচিকি লিপির উদ্ভাবক কে?
অলচিকি লিপির উদ্ভাবক পণ্ডিত রঘুনাথ মুর্মু।
২.১১ পাণিনি রচিত ব্যাকরণ বইটির নাম কী?
পাণিনি রচিত ব্যাকরণ বইটির নাম হল ‘অষ্টাধ্যায়ী’।
২.১২ কামরূপী উপভাষা কোন কোন অঞ্চলে প্রচলিত?
কামরূপী উপভাষা উত্তরবঙ্গের জলপাইগুড়ি, কোচবিহার, উত্তর দিনাজপুর, কাছাড়, বাংলাদেশের রংপুর ও শ্রীহট্ট অঞ্চলে প্রচলিত।
৩. অনধিক একশো পন্থাশ শব্দে যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৫×১
৩. ১ “কেন না ভবিষ্যৎকে মানলেই তার জন্যে যত ভাবনা, ভূতকে মানলে কোনো ভাবনাই নেই? – কোন প্রসঙ্গে এই কথাটি বলা হয়েছে? ভূতকে মানলে ভাবনা নেই কেন? উদ্ধৃতিটির অন্তর্নিহিত তাৎপর্য ব্যাখ্যা করো। ১+১+৩
৩.২ “কে, নিরঞ্জন এলি” – নিরঞ্জন কে? কোন পরিস্থিতিতে গল্পকথক নিরঞ্জনের ভূমিকায় অবতীর্ণ হয়েছিলেন? ১+৪
৪. অনধিক একশো পঞ্চাশ শব্দে যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৫×১
৪.১ “জাহাজের পেছনে বড়ো বড়ো হাঙর ভেসে ভেসে বেড়াচ্ছে।” – লেখকের অনুসরণে হাঙর ভেসে বেড়ানোর দৃশ্য নিজের ভাষায় বর্ণনা করো।
৪.২ “নিজের দূরবীন দিয়ে গালিলিও অনেক নতুন আবিষ্কার করলেন।” – গালিলিও কী কী আবিষ্কার করলেন? এইসব আবিষ্কার সনাতনপন্থীদের মধ্যে কী প্রভাব ফেলল? ২+৩
৫. অনধিক একশো পঞ্চাশ শব্দে যে-কোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৫×২ = ১০
৫.১ “কিন্তু বৃথা এ গঞ্জনা” – বক্তা কে? তিনি কাকে গঞ্জনা করতে চেয়েছেন? কেন তাঁর মনে হয়েছে এই গঞ্জনা বৃথা? ১+১+৩
৫.২ ‘দ্বীপান্তরের বন্দিনী’ কে? ‘বন্দিনী’কে মুক্ত করার জন্য কবির যে আকুলতা প্রকাশিত হয়েছে, তা কবিতা অবলম্বনে লেখো। ১+৪
৫.৩ “আমি বাঞ্ছা করি দেখব তারি” – বক্তা কাকে দেখতে চান? কীভাবে তাঁর দর্শন পাওয়া যাবে ?
১+৪
৫.৪ “আমরা তো অল্পে খুশি” – অল্পে খুশি মানুষদের জীবনযন্ত্রণার যে ছবি ‘নুন’ কবিতায় ফুটে উঠেছে তার পরিচয় দাও।
৬. অনধিক একশো পঞ্চাশ শব্দে যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৫×১
৬.১ “সকাল সাতটার আগেই পাদ্রে গোনসাগা এসে হাজির” – পাদ্রে গোনসাগা কে ? তিনি কেন এসেছিলেন? বন্দীর ভবিষ্যৎ নিয়ে জড়ো হওয়া দর্শকরা কী ভেবেছিল ? ১+১+৩
৬.২ “সব শিক্ষা একটি সার্কাস” – শিক্ষার সার্কাস’ কবিতা অবলম্বনে শিক্ষা সার্কাসের সঙ্গে কীভাবে তুলনীয় আলোচনা করো।
৭. অনধিক একশো পঞ্চাশ শব্দে যে-কোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৫ x ২ = ১০
৭.১ ” তার রাগটা কী রকম সেইটে দেখবার জন্যেই তো এ কাজ করেছি।” – বক্তা কে ? এখানে কার রাগের কথা বলা হয়েছে? তিনি রেগে গেলে কী হয় ? তাঁর রাগের ধরন দেখার জন্য বক্তা কী করেছিল ? ১+১+১+২
৭.২ “তোমার এই অসামান্য সাহস দেখে উপাধ্যায়মশায়ের মুখে আর কথা নেই।” – এখানে কার সাহসের কথা বলা হয়েছে ? সে কীভাবে সাহসিকতার পরিচয় দিয়েছিল? উপাধ্যায়মশায়ের মুখে কথা নেই কেন ? ১+২+২
৭.৩ “যিনি সব জায়গায় আপনি ধরা দিয়ে বসে আছেন তাঁকে একটা জায়গায় ধরতে গেলেই তাঁকে হারাতে হয়।” – বক্তা কে? মন্তব্যটির মর্মার্থ আলোচনা করো। ১+৪
৮. অনধিক একশো পঞ্চাশ শব্দে যে-কোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৫×২ = ১০
৮.১ বৈষ্ণব পদ রচনায় বিদ্যাপতির প্রতিভার পরিচয় দাও। তাঁকে বাংলা সাহিত্যের ইতিহাসে অন্তর্ভুক্ত করার কারণ কী? ৩+২
৮.২ শ্রীকৃষ্ণবিজয় কাব্যটির রচয়িতা কে? তিনি কী উপাধি পেয়েছিলেন? তাঁর কাব্যটির সংক্ষিপ্ত পরিচয় দাও। ১+১+৩
৮.৩ বাংলা গদ্যের বিকাশে ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগরের অবদান আলোচনা করো।
৮.৪ ছড়ার বৈশিষ্ট্য আলোচনা করো। যে-কোনো দুই ধরনের ছড়ার উদাহরণ দাও। ৩+২
৯. অনধিক একশো পঞ্চাশ শব্দে যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৫×১
৯.১ মিশ্র ভাষা কাকে বলে ? এই ভাষার চারটি বৈশিষ্ট্য উল্লেখ করো। ১+৪
৯.২ ভোটচিনা ভাষাবংশের সংক্ষিপ্ত পরিচয় দাও।
৯.৩ কিউনিফর্ম বা কীলকলিপির নামকরণ কে করেছিলেন? এই লিপির সবচেয়ে প্রাচীন নমুনাটি কোথায় পাওয়া গেছে ? এই লিপির সংক্ষিপ্ত পরিচয় দাও। ১+১+৩